Miercuri, 21.05.2025, în amfiteatrul Colegiului Național „Nicu Gane” din Fălticeni, a avut loc o activitate specială de diseminare a mobilităților de grup ale elevilor, desfășurate în cadrul Acreditării Erasmus+. Evenimentul a reunit elevii și profesorii participanți la proiectele de mobilitate din Turcia, Grecia și Lituania, desfășurate în perioada februarie – aprilie 2025, precum și colegi interesați să afle mai multe despre oportunitățile de formare și dezvoltare personală oferite de programul Erasmus+.
Mobilități internaționale în Turcia, Grecia și Lituania
În cadrul Acreditării Erasmus+, Colegiul Național „Nicu Gane” a organizat în anul școlar 2024–2025 trei mobilități de grup pentru elevi, fiecare având ca scop dezvoltarea competențelor-cheie prin intermediul educației nonformale și al învățării interculturale:
- Turcia (februarie 2025) – 6 elevi și 2 profesori au participat la activități desfășurate într-o școală parteneră din această țară, unde au explorat metode de învățare în aer liber și au participat la sesiuni dedicate prevenirii bullyingului și protecției mediului.
- Grecia (martie 2025) – 7 elevi și 2 profesori au beneficiat de experiențe educaționale în școli gazdă din Grecia, aprofundând teme legate de digitalizarea în educație și dezvoltarea competențelor civice și sociale.
– Lituania (aprilie 2025) – 4 elevi și un profesor au fost implicați într-un program de schimb axat pe metode de învățare prin joc și promovarea diversității culturale.
Prezentări și impresii ale elevilor participanți:
Fiecare echipă și-a prezentat experiența prin materiale vizuale – postere, fotografii, videoclipuri, dar și prin discursuri și mărturii personale. Elevii au relatat cu entuziasm activitățile educaționale și culturale la care au participat în țările gazdă, subliniind impactul pozitiv pe care aceste mobilități l-au avut asupra formării lor.
Printre activitățile descrise s-au numărat:
- Jocuri didactice și jocuri de inter-cunoaștere, menite să creeze un climat de colaborare și încredere între participanți;
- Jocuri digitale cu tematică ecologică, realizate în echipă cu elevi din școlile partenere;
- Jocuri de rol, prin care elevii au explorat situații de bullying și au învățat tehnici de prevenire și reacție adecvată;
- Activități interculturale, precum vizite la muzee, obiective turistice, participări la „vânători de comori” și explorări ale patrimoniului local;
- Dansuri tradiționale, ateliere de artă culinară și expoziții gastronomice;
- Prezentări audio-video, în care și-au exprimat viziunea asupra valorilor europene și a cooperării internaționale.
Competențe dezvoltate și valori dobândite:
Experiențele Erasmus+ au contribuit esențial la formarea elevilor în afara granițelor sălii de clasă. Printre competențele dezvoltate se numără:
– Competențele de comunicare în limba engleză, exersate în contexte reale de colaborare cu tineri din alte țări;
– Competențele digitale, prin utilizarea instrumentelor tehnologice pentru realizarea activităților interactive;
– Competențele sociale și civice, prin învățarea colaborării, respectului reciproc și înțelegerii diversității culturale;
– Toleranța și respectul față de alte culturi, prin interacțiunea directă cu familii și comunități din alte state europene;
– Spiritul de echipă și leadershipul, dezvoltate prin asumarea de roluri și responsabilități în cadrul echipei;
– Tehnici de prevenire a bullyingului, prin activități tematice și schimburi de bune practici.
Elevii au subliniat importanța experiențelor de tip Erasmus+ pentru dezvoltarea lor personală și profesională. Interacțiunea cu elevii și profesorii din școlile gazdă le-a oferit nu doar prietenii internaționale, ci și o viziune mai largă asupra educației și a valorilor europene.
La finalul activității, elevii participanți au primit certificatele de participare Erasmus+, înmânate de cadrele didactice coordonatoare. În plus, aceștia au avut ocazia să discute direct cu colegii din școală despre cum pot fi selectați și ce presupune implicarea într-o mobilitate Erasmus+, încurajându-i astfel să se alăture inițiativelor viitoare.
Evenimentul a fost apreciat atât de elevi, cât și de profesori, ca fiind un moment de celebrare a reușitei și a valorii educației europene. Colegiul Național „Nicu Gane” continuă să promoveze accesul echitabil la programele Erasmus+, contribuind la formarea unei generații de tineri deschiși, informați și implicați.
